Penulis: Eko Yuliono, S.Pd.I. ; Editor: Muhammad Fathurrohman
ISBN:
Halaman: 109
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini memaparkan mengenai seputar pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam mulai dari konsep pembelajaran PAI, sampai dengan pengembangan lingkungan religius bahkan mengarah kepada modifikasi model pembelajaran yang bernuansa religius guna mengawal moderasi beragama dan menjadikan peserta didik mempunyai kesadaran beragama yang moderat.
Dalam rangka akselerasi dan optimalisasi layanan ISBN tahun 2025, diberitahukan bahwa layanan ISBN Perpustakaan Nasional akan menutup pendaftaran judul baru pada tanggal 15 Desember 2025 dan akan aktif kembali pada tanggal 2 Januari 2026. Namun selama rentang waktu tersebut para penerbit masih dapat memperbaiki dan mendaftarkan kembali judul-judul yang masih bermasalah melalui jalur perbaikan.
Penulis: Anisa Ulya Darajat, Swadexi Istiqphara, & Heriansyah
ISBN:
Halaman: 174
Ukuran: 17.6 x 25 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku Komponen Sistem Kendali ini membahas secara komprehensif mengenai konsep dasar hingga penerapan berbagai komponen utama dalam sistem kendali. Buku ini disusun sebagai referensi pembelajaran yang terstruktur dan aplikatif bagi mahasiswa bidang teknik, khususnya teknik elektro, mekatronika, dan bidang terkait. Materi yang disajikan meliputi pengantar teori sistem kendali, sensor dan aktuator, karakteristik metrologi sensor, perangkat antarmuka, hingga implementasi sistem kendali menggunakan teknologi modern seperti mikrokontroler, PLC, dan sistem otomasi industri. Penyajian materi dilakukan secara bertahap dan dilengkapi dengan contoh perhitungan serta latihan, sehingga diharapkan dapat membantu pembaca dalam memahami konsep secara runtut sekaligus menguasai penerapannya di dunia nyata.
Penulis: Ahmad Bayu Satriawan, Riri Fauziyya, & Refsya Azanti Putri ; Editor: Harits Setyawan
ISBN: 978-634-7361-83-7 (PDF), 978-634-7361-82-0 (EPUB)
Halaman: 136
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini membahas secara komprehensif ta ha pan pengolahan obat bahan alam mulai dari pemanenan tanaman obat, pembuatan simplisia, analisis dan standardisasi, hingga tren, potensi, dan tantangan pengembangan obat bahan alam di Indonesia. Disertai dengan ilustrasi yang informatif dan latihan soal/evaluasi di setiap bab, buku ini membantu mahasiswa memahami konsep dan penerapan ilmu farmakognosi secara praktis dan aplikatif. Sangat direkomendasikan bagi mahasiswa farmasi, dosen, dan praktisi obat tradisional yang ingin memperdalam pengetahuan tentang bahan alam sebagai sumber obat yang aman, efektif, dan bernilai ilmiah.
Penulis: Lutfi Mardianto & Nurul Indah Safitri
ISBN:
Halaman: 90
Ukuran: 21 x 29.7 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku Teori Peluang dengan Aplikasinya disusun untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep-konsep dasar hingga lanjutan dalam teori peluang. Pembahasan dimulai dari pengenalan variabel acak, fungsi distribusi, serta sifat-sifat ekspektasi. Kemudian kajian dilanjutkan dengan pertidaksamaan terkait momen dan teorema limit yang menjadi dasar bagi statistika inferensial. Setiap topik disertai contoh dan latihan soal yang dirancang untuk memperkuat kemampuan analisis serta penerapan teori dalam berbagai konteks nyata. Buku ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar yang bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, maupun peneliti dalam memahami dan mengaplikasikan teori peluang secara lebih mendalam dan sistematis.
Penulis: Eko Wahyudi, M.Pd.I., M.Pd. ; Editor: Muhammad Fathurrohman
ISBN: 978-634-7361-84-4 (PDF), 978-634-7361-85-1 (EPUB)
Halaman: 139
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini memaparkan mengenai seputar pembelajaran berdiferensiasi yang diimplementasikan pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Pembelajaran berdiferensiasi ini pada akhirnya mampu mewujudkan pembelajaran yang ramah kepada peserta didik dan menunjang kebutuhan peserta didik, terutama pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penulis berusaha meracik pembahasan dalam buku ini dengan bahasa yang mudah dicerna dan dibaca. Maka buku ini enak dinikmati oleh para akademisi, bahkan praktisi pendidikan baik S-1, S-2, dan S-3.
Penulis: Eka Airin Rahmawati, Risma Gusmiarni, Khamdan Choirul Khabib, & Ahmad Wahyulil Albab ; Editor: Muhamad Zaini
ISBN:
Halaman: 137
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini memuat 4 bab utama yang saling berkaitan dengan judul buku yaitu tantangan yang mempengaruhi proses belajar anak, berikut detailnya: pertama ialah bab 1 aspek sosial yang terdiri dari rendahnya minat baca, pengaruh lingkungan pergaulan dan media sosial, kurangnya dukungan sosial dan perhatian orang tua. Bab 2 aspek ekonomi terdiri dari kondisi ekonomi keluarga, keterbatasan sarana dan prasarana belajar, ketimpangan akses pendidikan antar daerah. Bab 3 sistem evaluasi & penilaian yang terdiri dari tekanan ujian dan stress akademik, ketidakseimbangan antara penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik, tantangan penerapan kurikulum dan sistem penilaian yang adil. Bab 4 karir lanjutan yang terdiri dari faktor sosial dan ekonomi, tekanan lingkungan, potensi dan minat sejak dini.
Penulis: Eka Airin Rahmawati, Reni Sangadah, Khamdan Choirul Khabib, Khusnul Mutamimah, & Arfina Mei Damalia ; Editor: Elfi Mu’awanah
ISBN: 978-634-7361-87-5 (PDF), 978-634-7361-86-8 (EPUB)
Halaman: 215
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini merupakan buku yang menguraikan tentang psikologi dan komunikasi juga integrasi antara psikologi dan komunikasi dalam bidang pendidikan dasar islam. Buku ini tidak hanya memberi gambaran motivasi dan emosi, kepribadian dan perilaku juga komunikasi pendidikan, mulai dari komunikasi dan interaksi antara guru dengan murid, komunikasi antara peserta didik, juga komunikasi efektif dalam pendidikan. Bab-bab tersebut penulis tulis dengan penuh kehati-hatian dan ketelitian supaya menghasilkan integrasi konsep dan teori psikologi komunikasi pendidikan dasar islam yang dapat digunakan sebagai landasan dalam pembelajaran pendidikan dasar islam baik MI maupun SD.
Penulis: Reni Sangadah, Shafa Qurratu A’yun, Maungi Dhotul Khasanah, Khusnul Mutamimah, & Ittihadul Madani ; Editor: Muhamad Zaini
ISBN:
Halaman: 154
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini merupakan buku yang menguraikan tentang profesionalisme guru dalam pendidikan dasar, baik pendidikan dasar umum maupun pendidikan dasar islam. Buku ini mengulas panjang lebar tentang hakikat guru dan profesionalisme juga cara memperoleh pengakuan keprofesionalisasian serta tantangan dan problematika yang dihadapi oleh guru profesional di era digital sekarang ini. Tidak mudah menjadi guru profesional namun dengan proses yang tekun dan semangat yang tak pudar maka profesionalisme dapat diperoleh. Profesional bukan hanya sematan belaka namun sebuah identitas yang dimiliki oleh guru yang diakui dalam membelajarkan anak bangsa. Selamat membaca buku ini! Penulis berharap buku ini dapat mengantarkan pembaca memperoleh pemahaman yang utuh tentang profesionalisme guru di pendidikan dasar.
Penulis: Ainina Fitriyatul Izzati, Eva Oktariani Dahana, Maungi Dhotul Khasanah, & Nanda Tamama Shinta Pramesti ; Editor: Elfi Mu’awanah
ISBN:
Halaman: 95
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025
Deskripsi:
Buku ini merupakan karya ilmiah yang membahas secara komprehensif hubungan antara aspek psikologis dengan proses pendidikan. Buku ini dirancang untuk membantu guru, calon pendidik, dan mahasiswa pendidikan memahami bagaimana faktor-faktor kejiwaan memengaruhi cara seseorang belajar dan berinteraksi di lingkungan sekolah. Bagian pertama membahas konsep dasar psikologi pendidikan. Selanjutnya, bagian gejala jiwa, perbedaan individu, dan diakhiri dengan konsep belajar. Melalui buku ini, pembaca diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip psikologi pendidikan secara praktis dalam kegiatan belajar mengajar, membangun empati terhadap keragaman peserta didik, serta menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan produktif. Buku ini menjadi referensi penting bagi siapapun yang ingin memahami manusia sebagai subjek utama dalam proses pendidikan.