Kategori: Katalog

Penulis: Fran Sinatra
ISBN:
Halaman: 190
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Buku Transformasi Perkotaan mengajak pembaca menelusuri konsep dan praktik perubahan kota dari berbagai belahan dunia. Disusun dengan pendekatan yang memadukan teori dan pengalaman empiris, buku ini membahas: landasan konseptual transformasi perkotaan dan kaitannya dengan peremajaan serta perencanaan kota modern, kapasitas institusional dan sosial yang dibutuhkan untuk mendorong loncatan perubahan, tipologi dan dimensi transformasi kota, serta studi kasus menarik dari berbagai konteks global yang menampilkan keberhasilan dan tantangan nyata dalam membangun kota berkelanjutan. Lebih dari sekadar kumpulan teori, buku ini mengajak pembaca berpikir kritis dan reflektif tentang bagaimana perubahan dapat dirancang dan dijalankan secara inklusif, cerdas, dan berkeadilan. Ditujukan bagi mahasiswa, akademisi, praktisi perencana, dan pengambil kebijakan, buku ini menjadi referensi penting untuk memahami dinamika dan strategi menuju kota yang berkelanjutan, cerdas, dan tangguh di abad ke-21.

Penulis: Rudi Uswarman
ISBN:
Halaman: 77
Ukuran: 14.8 x 21 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Buku ini menyajikan pembahasan komprehensif mengenai MPPT sebagai strategi kendali optimal dalam sistem energi terbarukan berbasis PV. Bab pertama membahas fondasi energi terbarukan dan konsep dasar MPPT, menjelaskan prinsip kerja panel surya, karakteristik daya, serta pentingnya pencarian titik daya maksimum. Bab kedua menguraikan berbagai algoritma MPPT konvensional seperti Perturb and Observe dan Incremental Conductance. Bab ketiga memperkenalkan teknologi MPPT modern berbasis kecerdasan buatan dan optimasi, seperti Sliding Mode Control, Model Predictive Control, Fuzzy Logic Controller dan Particle Swarm Optimization, yang menawarkan efisiensi lebih tinggi. Sementara Bab keempat fokus pada perancangan dan penerapan Sliding Mode Control, sebuah metode kendali robust yang mampu meningkatkan stabilitas dan keandalan sistem PV terhadap perubahan lingkungan. Dengan pendekatan teoritis dan aplikatif, buku ini diharapkan menjadi referensi penting bagi mahasiswa, peneliti, dan praktisi yang ingin memahami serta mengimplementasikan strategi kendali efisien dalam sistem energi surya modern.

Penulis: Dyah Ayu Larasati
ISBN:
Halaman: 52
Ukuran: 15 x 21 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Buku Bioplastik Berbasis Tepung Porang: Formulasi, Mekanisme, dan Aplikasi Ramah Lingkungan membahas pengembangan bioplastik dari tepung porang, yang kaya glukomanan, sebagai alternatif ramah lingkungan untuk menggantikan plastik konvensional. Buku ini mengupas formulasi, mekanisme biodegradasi, aplikasi praktis di bidang pengemasan, kesehatan, dan lingkungan. Selain itu, buku ini mengeksplorasi tantangan produksi, kendala homogenitas, dan prospek penelitian lanjut untuk meningkatkan performa bioplastik berbasis tepung porang. Berpotensi mendukung keberlanjutan industri dan pengurangan limbah plastik, bioplastik ini menawarkan solusi berkelanjutan bagi lingkungan.

Penulis: Ilham Firman Ashari, Aidil Afriansyah, & Mugi Praseptiawan ; Editor: Verlina Agustine
ISBN:
Halaman: 201
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Kapita Selekta Informatika: Tren, Teknologi, dan Implementasi adalah buku keilmuan yang bertujuan untuk menjadi referensi bagi mahasiswa, profesional, dan peneliti. Buku ini mencakup berbagai topik utama dalam bidang informatika, termasuk Kecerdasan Buatan (AI), Internet of Things (IoT), Big Data, Blockchain, Keamanan Siber, dan Cloud Computing.

Penulis: Endi Rochaendi, Yusinta Dwi Ariyani, Ahmad Syamsul Arifin, & Ismanto
ISBN:
Halaman: 494
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Buku ini merupakan panduan komprehensif dan reflektif bagi calon guru Sekolah Dasar yang ingin memahami pendidikan sebagai ilmu, seni, dan panggilan moral. Disusun secara sistematis dalam 10 bab, buku ini menuntun pembaca menelusuri hakikat ilmu pendidikan dari dimensi filosofis, psikologis, sosiologis, hingga kebijakan publik, sekaligus menegaskan pentingnya keseimbangan antara teori, praktik, dan nilai.

Melalui pendekatan interdisipliner, penulis menghadirkan integrasi antara konsep-konsep ilmiah dengan realitas pendidikan di Indonesia, termasuk Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila, dan tantangan pendidikan abad ke-21. Buku ini tidak hanya memaparkan teori belajar, karakteristik peserta didik, dan strategi pembelajaran kontekstual, tetapi juga mengupas profesionalisme guru sebagai pendidik yang humanis, reflektif, dan berdaya ubah sosial. Setiap bab disusun dengan gaya akademik yang ringan namun mendalam, mempertemukan refleksi filosofis dengan data empiris, serta mendorong calon guru memahami profesinya sebagai agen transformasi peradaban. Melalui bahasan tentang sistem dan manajemen pendidikan dasar, lingkungan belajar, hingga integrasi teknologi dan kecerdasan buatan, buku ini menjembatani teori global dengan kebutuhan lokal pendidikan dasar Indonesia.

Dilengkapi dengan landasan normatif, kutipan dari literatur internasional (Hattie, Biesta, Darling-Hammond, UNESCO, OECD), dan refleksi praksis, buku ini menghadirkan pembelajaran yang bernilai ilmiah sekaligus spiritual. Ilmu pendidikan bukan sekadar referensi akademik, tetapi manifesto kemanusiaan bagi guru yang ingin mengajar dengan nalar, membimbing dengan hati, dan mendidik dengan makna.

Penulis: Rizty Maulida Badri & Yuni Warty ; Editor: Halilah Roja Nasywa
ISBN:
Halaman: 67
Ukuran: 21 x 29.7 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Buku ini membahas tentang Penginderaan Jauh atau Remote Sensing, yang merupakan teknik untuk memperoleh informasi tentang objek atau fenomena tanpa kontak langsung, menggunakan sensor dan perangkat berbasis gelombang elektromagnetik. Dimulai dengan pengenalan konsep dasar dan sejarah penginderaan jauh, buku ini menjelaskan secara detail prinsip-prinsip fisika yang mendasari teknologi ini, serta aplikasinya dalam berbagai bidang seperti pemantauan lingkungan, pertanian, dan bencana alam.

Penulis: Saepul Ma’mum, Endi Rochaendi, & Asim Supriadi
ISBN:
Halaman: 572
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Bagaimana pendidikan dan pelatihan dapat benar-benar menjadi kunci lahirnya sumber daya manusia yang unggul, adaptif, dan berdaya saing?

Buku Manajemen Pendidikan dan Pelatihan hadir sebagai jawaban atas pertanyaan mendasar itu. Ditulis oleh para akademisi dan praktisi berpengalaman, buku ini tidak sekadar menguraikan teori, melainkan menawarkan panduan menyeluruh tentang bagaimana mengelola pendidikan dan pelatihan secara terstruktur, inovatif, dan kontekstual. Pembaca akan diajak menelusuri konsep dasar, landasar filosofis, strategi perencanaan, hingga praktik implementasi yang menautkan kelas, dunia kerja, dan transformasi digital. Dari teori klasik Taylor dan Fayol hingga gagasan mutakhir tentang learning analytics, microlearning, dan teknologi berbasis kecerdasan buatan, setiap bab menyajikan sintesis antara fondasi manajemen dan realitas kontemporer. Lebih dari itu, buku ini memuat studi kasus nyata di Indonesia serta rekomendasi strategis untuk menjawab tantangan masa depan, mulai dari reskilling, upskilling, hingga integrasi Merdeka Belajar. Dirancang bagi mahasiswa, dosen, peneliti, praktisi SDM, hingga pengambil kebijakan, karya ini adalah kompas praktis sekaligus refleksi akademik. Ia bukan hanya buku bacaan, tetapi juga undangan untuk berpikir, berinovasi, dan berkontribusi bagi ekosistem pendidikan dan pelatihan yang lebih berkualitas.

Bacalah, dan temukan bagaimana manajemen yang tepat mampu mengubah belajar menjadi kekuatan peradaban.

Penulis: Asim Supriadi, Endi Rochaendi, & Saepul Ma’mum
ISBN:
Halaman: 452
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Mengapa sebagian sekolah dasar tampak hidup, penuh energi, dan menjadi ruang bertumbuh bagi anak maupun guru-sementara sebagian lain hanya berjalan seadanya? Jawabannya terletak pada ekosistem yang menopang denyut kehidupan pendidikan: kepemimpinan, lingkungan kerja, dan motivasi guru.

Buku ini mengajak pembaca menembus batas rutinitas administratif dan melihat sekolah sebagai jaringan hidup yang saling menguatkan. Ia menyibak bagaimana kepemimpinan transformasional bukan sekadar posisi, tetapi seni menyalakan semangat. Bagaimana lingkungan kerja yang sehat fisik, sosial, dan psikologis menjadi tanah subur bagi inovasi pedagogis. Dan bagaimana motivasi guru, ketika dirawat secara manusiawi, menjelma energi yang tak hanya menggerakkan kelas, tetapi juga menghidupkan masa depan bangsa.

Dengan analisis teoritis yang mutakhir, temuan empiris yang tajam, serta kisah nyata dari lapangan, buku ini menawarkan strategi aplikatif bagi kepala sekolah, guru, pengawas, hingga pembuat kebijakan. Ia bukan sekadar bacaan akademis, melainkan undangan untuk berkolaborasi: menguji gagasan, membangun praktik baru, dan menggerakkan perubahan.

Bersiaplah: halaman demi halaman akan menantang Anda untuk percaya bahwa sekolah berdaya bukanlah mimpi, melainkan hasil dari kepemimpinan yang memampukan, lingkungan yang menyehatkan, dan motivasi guru yang terus menyala.

Penulis: Endi Rochaendi, Asim Supriadi, Yusinta Dwi Ariyani, & Dyahsih Alin Sholihah
ISBN:
Halaman: 542
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Dalam era pendidikan yang terus mengalami transformasi, pengelolaan sekolah dasar menjadi faktor kunci dalam menciptakan institusi yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter, kreativitas, dan daya saing peserta didik. Buku ini hadir sebagai referensi akademik yang menyajikan pendekatan manajemen sekolah berbasis profesionalisme dan inovasi, yang mengintegrasikan konsep kepemimpinan pendidikan, efektivitas pengajaran, serta partisipasi aktif berbagai pemangku kepentingan. Dengan perancangan kurikulum yang flexible, strategi pembelajaran yang berbasis partisipasi aktif siswa, serta optimalisasi sumber daya manusia dalam institusi pendidikan, buku ini menawarkan solusi yang dapat diimplementasikan secara nyata. Selain itu, pembahasan mendalam mengenai pengelolaan keuangan, sarana dan prasarana, budaya sekolah, serta peran serta masyarakat turut memberikan wawasan strategis dalam membangun ekosistem pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan. Kepala sekolah akan mendapatkan wawasan tentang model kepemimpinan transformatif, guru akan memperoleh pendekatan baru dalam pengelolaan kelas yang berbasis kolaborasi dan diferensiasi pembelajaran, sementara orang tua dan masyarakat akan memahami peran strategis mereka dalam mendukung pendidikan yang berkualitas. Lebih dari sekadar teori, buku ini merangkum praktik terbaik dan strategi berbasis riset yang telah diterapkan.

Penulis: Endi Rochaendi, Asim Supriadi, Yusinta Dwi Ariyani, Indah Perdana Sari, & Dyahsih Alin Sholihah
ISBN:
Halaman: 705
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Tahun: 2025

Deskripsi:

Pengelolaan kelas yang efektif merupakan fondasi utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondisif, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan karakter siswa. Buku ini hadir sebagai referensi akademik yang membahas secara komprehensif strategi pengelolaan kelas di sekolah dasar, mencakup berbagai aspek mulai dari manajemen lingkungan belajar, ketatausahaan kelas, interaksi guru-siswa, hingga strategi pembelajaran berbasis teknologi dan diferensiasi. Dengan pendekatan berbasis student-centered learning, buku ini menyoroti pentingnya komunikasi yang efektif, disiplin positif, serta implementasi sekolah ramah anak guna memastikan setiap siswa merasa dihargai dan didukung dalam proses belajarnya. Lebih dari sekadar teori, buku ini menyajikan praktik terbaik, studi kasus, dan teknik aplikatif dalam mengelola kelas secara dinamis dan sistematis, termasuk bagaimana mengoptimalkan administrasi kelas, pengelolaan data siswa, serta pemanfaatan teknologi dalam dokumentasi pembelajaran. Guru akan menemukan berbagai metode inovatif dalam manajemen kelas, kepala sekolah akan memahami strategi kepemimpinan kelas yang transformatif, sementara orang tua dan komunitas akan diajak untuk berkontribusi dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif. Dengan membaca buku ini, para pendidik dapat membangun kelas yang tidak hanya efektif secara akademik, tetapi juga menjadi ruang inspiratif bagi tumbuh kembang siswa sebagai individu yang mandiri, berkarakter, dan berdaya saing.